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Las madres y padres trabajadores de niños y niñas de 45 días a 6 años de edad de la Zona Poniente de Morelia enfrentan una problemática en su búsqueda de opciones de empleo ante la responsabilidad del cuidado de sus hijos. Esta circunstancia plantea a las madres y los padres de familia una disyuntiva compleja entre su necesidad y deseo de incorporarse a una actividad generadora de ingreso y de desarrollo profesional, y la preocupación por que sus hijos cuenten con un cuidado adecuado, sobre todo en edades tempranas.

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03 · Quiénes somos

Servicio Integral de Guardería y Educación Preescolar

Somos una institución dedicada al cuidado, la atención integral y la educación de niños y niñas en sus primeros años de vida. Ofrecemos un entorno seguro, afectivo y estimulante, donde cada niña y niño es reconocido como una persona única, con capacidades, necesidades y ritmos de desarrollo propios a través de la implementación de la Metodología Montessori.

Misión

Misión

Brindar atención integral y educación de calidad a niñas y niños durante sus primeros años de vida, mediante un servicio seguro, humanista a través de la Metodología Montessori, que favorezca su desarrollo físico, cognitivo, emocional y social, en corresponsabilidad con sus familias.

Visión

Visión

Ser una institución reconocida por su compromiso con la infancia, la calidad de sus servicios y la formación de niñas y niños autónomos, seguros y capaces de desarrollar plenamente sus potencialidades.

05 · Programas

Direcciones y programas

Las áreas y programas con los que trabaja la dependencia.

Nido

Se conforma por niñas y niños de 45 días 1 año 3 meses de edad, durante esta etapa se favorece el vínculo, la seguridad emocional, la estimulación sensorial, el desarrollo motor y las primeras formas de comunicación.

Comunidad infantil 1

Se conforma por niñas y niños de 1 año 4 meses a 1 año 10 meses, en esta etapa se favorece la exploración del entorno, el desarrollo del lenguaje, la coordinación motriz y el inicio de su autonomía.

Comunidad infantil 2

Se conforma por niñas y niños de 1 año 11 meses a 2 años 6 meses, en esta etapa se fortalece el lenguaje, la independencia en hábitos cotidianos, la motricidad, el pensamiento y la convivencia.

Comunidad infantil 3

Se conforma por niñas y niños de 2 años 7 meses a 3 años 4 meses, en esta etapa se consolida la autonomía, se amplía el lenguaje, desarrollo del pensamiento lógico, la creatividad y las habilidades sociales.

Comunidad infantil 4

Se conforma por niñas y niños de 3 años 5 meses a 4 años de edad, en esta etapa se fortalece la autonomía, la comunicación oral, las nociones matemáticas, la coordinación motriz y las habilidades socioemocionales.